PSICOTERAPIA VIDA PLENA

CARTA ABERTA AO MINISTRO DA EDUCAÇÃO TDAH PEDE SOCORRO. Senhor ministro, venho por meio desta, respeitosamente, pedir, solicitar, ou melhor, implorar: faça alguma coisa para minorar o sofrimento das crianças, adolescentes, e principalmente dos milhares de mães e pais que lutam diariamente para ver seus filhos gozarem dos mesmos direitos de outros estudantes. Talvez o senhor não tenha conhecimento, pois para isto seria necessário que estes problemas chegassem ao seu gabinete, o que me parece não tem acontecido. É muito doloroso ver pais sendo jogado de uma escola para outra a procura de vagas para seus filhos. Pior ainda, para estas crianças e adolescentes, que já no começo de suas vidas, são obrigados a passar por tal constrangimento. Não posso afirmar que o fato aconteça em todo o Brasil. Pode ser que em algum lugar “deste País” estes estudantes gozem da misericórdia dos dirigentes escolares. Contudo, posso afirmar que em minha cidade o fato é real. Há casos de crianças que

Síndrome de Alienação Parental (SAP), também conhecida pela sigla em inglês PAS, é o termo proposto por Richard Gardner [3] em 1985 para a situação em que a mãe ou o pai de uma criança a treina para romper os laços afetivos com o outro genitor, criando fortes sentimentos de ansiedade e temor em relação ao outro genitor.   Os casos mais freqüentes da Síndrome da Alienação Parental estão associados a situações onde a ruptura da vida conjugal gera em um dos genitores, uma tendência vingativa muito grande. Quando este não consegue elaborar adequadamente o luto da separação, desencadeia um processo de destruição, vingança, desmoralização e descrédito do ex-cônjuge. Neste processo vingativo, o filho é utilizado como instrumento da agressividade direcionada ao parceiro.